|  | | |  | | | | |
הערכה היא כלי המשמש את יחידת בוגרי מנדל בעשיית היומיומית והיא חלק אינטגרלי מתהליכי קבלת החלטות, מתכנון ומביצוע. תהליכי ההערכה מסייעים באיסוף מידע על תרומתן של תכניות ספציפיות ושל כלל התכניות הנכללות בעשיית יחידת הבוגרים למימוש מטרות היחידה. תהליכי הערכה אף מסייעים במיפוי צרכיהם המקצועיים של הבוגרים ובתרגומם לתכניות. לבסוף, הערכה התהליכים הללו משמשים ערוץ נוסף לתקשורת עם הבוגרים, ובכך מאפשרים שקיפות, פיתוח דיאלוג ושותפות.
התכנון והיישום של כנס בוגרי מנדל לחינוך וחברה 2011 התבססו על מסקנות ועל לקחים שהופקו בעזרתכם, באמצעות תהליכי ההערכה אשר ליוו את הכנס הקודם.
מטרות כנס 2011 הוגדרו בהתבסס על מטרות יחידת הבוגרים והן:
· לאפשר רכישת ידע וחשיפה לפרקטיקות הקשורות לרכיבי זהותם המקצועית של בוגרי מנדל
· ליצור תהליכים המעודדים רפלקציה מקצועית
· לייצר הזדמנויות למפגש, לדיאלוג ולרב-שיח בין בוגרים (חיזוק
קהילת מנדל וגיבושה)
· למצב את בוגרי מנדל כסוכני שינוי בשדה החינוך והחברה
תהליכי הערכה מעצבת ומסכמת היו חלק בלתי נפרד מהסדנאות המקדימות לכנס ושימשו לעיצובן בהתאם לצורכי המשתתפים ולהפקת מסקנות עבור תכניות עתידיות. שאלון הערכה לכנס 2011 יישלח לכל המשתתפים ויסייע בתכנון הכנסים הבאים וכן בעיצוב תכניות המשך הנגזרות מהעבודה הקהילתית במהלך הכנס.
כתמיד, נשמח לשמוע מכם לכל אורך הדרך, הן באמצעות שאלוני ההערכה והן בערוצים לא פורמליים. לכל הערה או הארה אפשר לפנות לאודט סגל, מנהלת הערכה, מתודולוגיות ופיתוח ידע באמצעות דוא"ל odettese@mli.org.il או בטלפון 02-5688878.
| |
|
|  |
| בוגרים, עמיתים וחברי קהילת מנדל היקרים,
שמחנו על השתתפותך בכנס בוגרי מנדל לחינוך וחברה 2011 אשר התקיים ב- 22.12.2011, כ"ו כסלו תשע"ב, בכפר המכביה.
בכנס השתתפו מאות בוגרים, מסיימי תכניות ועמיתים, חברי קהילת מנדל, במגוון הרצאות, סדנאות ופאנלים אשר שיקפו את מורכבותה של מלאכת המנהיגות החברתית-חינוכית ואת חשיבותו של התהליך המתמיד לבירור הזהות המקצועית בהקשר זה. הכנס אפשר חשיפה למגוון הרחב של העשייה וההשפעה החברתית של בוגרי מנדל ויצר הזדמנויות לרישות, החלפת ידע ויצירת שותפויות.
הכנס נפתח בבחינת מושג ה"חסינות מפני שינוי" על ידי פרופ' רוברט קיגן ודר' ליסה ליהיי מאוניברסיטת הארוורד, ואת השפעותיו על זהותם המקצועית של מנהלים ושל מנהיגים בארגונים. | |  |
| בהמשך, עסקנו בביטויים שונים של זהות מקצועית דרך פרספקטיבות שונות: אמנות, כתיבה יוצרת, אתיקה וזהות יהודית בקהילה ובארגון. | |
|
|  |
| הכרנו מונחי יסוד הנוגעים לקהילות ולקהילות מעשה במהלך מושב בהנחיית ד"ר אטיין וונגר, וקיימנו דיון קהילתי בשאלת הרלוונטיות של מושגים אלו לתחום בו אנו פועלים ולקהילת מנדל. | |
|
|  |
| התפקיד המרכזי שממלאות המנהיגות והיזמוּת בעיצוב זהותם המקצועית של בוגרי מנדל הודגש בהרצאתו של פרופ' דויד דרי , תוך התייחסות למספר דוגמאות ולמקרה הבוחן: רחה פריאר – הנביאה של עלית הנוער. | |  |
| לביטויו בקרב קהילת מנדל של מרכיב היזמות נחשפנו במהלך יריד יוזמות בו הציגו 26 יזמים מקרב בוגרי מנדל יוזמות חדשות בשדה החינוך והחברה. כלל הבוגרים שהציגו בכנס ישמחו להמשך שיתופי פעולה, רעיונות, תגובות ומחשבה משותפת ואתם מוזמנים לפנות אליהם בכל רעיון נוסף הקשור ליוזמה שהוצגה. | |
|
|  |
| | | אנו תקווה שהכנס תרם לך וסייע בהתפתחותך המקצועית! | |
|  |
| | חברי קהילת מנדל מקיימים זה עם זה דיאלוג ויוצרים ידע ושותפויות על בסיס קבוע. שיח זה הוא התשתית שעל בסיסו אנו יוצרים תכניות ופועלים לשם התאמתם לצרכי הבוגרים, לתחומי העניין שלהם ולאתגריהם המקצועיים. מטרת השאלון שלפניכם היא לאסוף מידע על כנס הבוגרים שיאפשר לנו להמשיך לבנות, לחזק ולשפר את כלל פעילויות יחידת הבוגרים ובתוכם כנסים, תכניות קבוצתיות וקורסים. נשמח לפיכך אם תוכלו להקדיש זמן ומחשבה לשאלון שלפניכם. למילוי השאלון אנא לחץ על הקישור הבא: לקישור לשאלון לחץ כאן.
|
| | | | |
|  |
| הדיאלוג בינינו הוא כבר חלק מהשגרה ואנו מזמינים אתכם להמשיך ולפנות אלינו בהצעות, ביוזמות ובשאלות הנוגעות להתפתחותכם המקצועית.
בברכה, צוות יחידת הבוגרים | |
|
|  |
|
|
|